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春天日记

时间:2026-08-24 13:41:23
精选春天日记范文六篇

精选春天日记范文六篇

不知不觉中一天又要结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,是时候用心地写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编精心整理的春天日记6篇,欢迎阅读与收藏。

春天日记 篇1

伴随着春姑娘的脚步,春天到了。我喜欢春天,因为春天鸟语花香,夏天却酷热难耐,秋天容易得病,冬天寒风阵阵,所以我喜欢春天,今天我来公园中“找春天”!

公园的花朵真多,有牡丹花。迎春花。玫瑰花。郁金香……这是我发现的第一个春天的景象:美丽的花;继续往前走,一大片一大片绿油油的草地真美丽,这是第二个春天的景像:碧绿的小草;树枝上树丛间都站满了小鸟,透出了明媚的阳光,这是第三个春天的景象:树、鸟儿和阳;抬起头,蓝蓝的天空如大海般一望无际,温暖的太阳高高的挂在天空,白云慢慢飘着,偶尔有几声鸟鸣和鸟儿的身影掠过,这就是最大最宽的春天景象。这时,我看见一群身穿红衣手拿垃圾袋的志愿者,他们头上系着带有“爱护春天”四字的红绸带,用手把人们扔掉的垃圾捡进垃圾袋,等垃圾袋装满了扔进垃圾箱 ,当时,我正好想把手中的空瓶扔到地上,看到这一幕,便快步走到垃圾箱变,把空瓶扔了进去,这是最特别的春天:志愿者们。

花朵、绿草、大树、鸟儿、阳光、天空以及志愿者们,是我发现的春天,一幅美丽的春景图。

春天日记 篇2

校园的春天是漂亮的,也是生机勃勃的,让我们走进校园的春天吧。

那棵古老的大杨树,显得不那么沧桑了,似乎突然增添了许多生气。嫩绿的叶子,真是可爱。那些底部的叶子很小,是浅绿色的,摸起来滑滑的,软软的,就像宝宝的皮肤一样。许多茂密的枝条,混合在一起,像是为这棵杨树编了许多长长的辫子。有的枝干又粗又硬,颜色是浅浅的土黄色,好像是这里能干的青年人;有的枝干又细又嫩,软软的,绿绿的,像孩子们的跳绳,似乎风一吹,孩子们就能抓住枝条在上面摆动身体玩耍一样。这一切都是那么的和谐。

你若是到学校的后园看一看,会发现一大丛桃花在那里绽放,粉红色的,漂亮极了。看到它,就忍不住地要笑一笑,哪怕之前刚刚有过什么不愉快的事情。

春天来了,孩子们的变化可真大呀。一个个穿着春装,笑容满面地在校园里玩耍,有的玩跳绳,有的在练着“六一”的运动项目,还有的小朋友在阴凉的地方做游戏……孩子们的笑声给学校增添了许多生机。

校园的春天可真漂亮呀,我爱我们的校园!

春天日记 篇3

春天的风景是一幅画,画上描绘着姹紫嫣红;春天的风景是一首诗,诗里吟咏着和风细雨;春天的风景是一个梦,梦里收获着累累硕果。

春天的雨是细密的、温润的,它滋润着光秃秃的大地,在阳光照耀的照耀下连风儿都是暖暖的。

春天给山儿们穿上了嫩绿的衣裳,满坡的野花在春天的呼唤下睁开了朦胧的睡眼,小草也悄悄地探出头来想要瞧一瞧今年的春天是怎样的美丽。

天上的云雀、林中的喜鹊、屋檐下的燕子都唱起动听的歌声,柔柔的春风化作五线把它们的歌声都编成了谱,奏出一首首动听的曲子,桃花听的入神,落下几滴粉泪,小草瞧着有趣,又长高了一节。街道两旁杨柳依依树干上挂着秋千,每天都会有几个孩童坐在荡的极高的秋千上发出咯咯的笑声,有时也会看到几只穿梭在屋檐下的春燕忙碌着似乎在筑巢呢!

耕地的农民也被这番景象所感染,更加卖力的'播种了。

总之,植物、动物、人们无不喜欢这生机勃勃、绿意盎然,充满欢乐的季节-----春天!

春天日记 篇4

5月16日到5月17日都在下雨,爸爸带我回家的时候小雨嘀嗒、嘀嗒、的落在了小伞上,爸爸说:这是一场好的春雨,我一想到爸爸说这儿,就想到“好雨知时节,当春乃发生”于是我大声把这段诗念出来,爸爸说:念得好,念得好。走着走着,我们来到一个大水滩前,雨落在水滩里,像一些小鱼吐完泡泡在水里套起来的圆圈。我好奇极了,我还发现,水在下坡的时候有点像瀑布。

我觉得下雨好玩极了。

春天日记 篇5

今天我又观看了《放牛班的春天》,这是我第二次观看。第一次是音乐老师给我们看的,第二次是我们自己观看的。第二次观看后让我有了很多的感受。

这部电影给我们讲述了一个精彩的故事:马修来到了一个名叫“池塘之底”的学校当教学老师。但是,他并不知道这所学校里个个都是“坏”孩子。学校里最让孩子们害怕的人就是校长,只要校长说一声安静,所有人都不敢说话。尽管如此,马修还是以他特殊的教学方法去教学生们东西。后来,马修发现了那些“坏”孩子们都有一个共同的爱好,都喜欢唱歌,不管他们唱的好不好听,他们都喜欢唱。发现他们喜欢唱歌后,马修就像让他们成为“合唱团”。从此,学校里多了许多美妙的歌声。但一次意外事故,马修被解雇了。

马修是一位非常非常阳光的老师,他教会孩子们许多东西。古话说得好:“善有善报,恶有恶报。”马修虽然被解雇了,但在他临走时,孩子们把祝福写在纸上,折成飞机扔向马修,最终得到了善报。

现在,我终于明白了“放牛班的春天”是什么意思了。“放牛班”指的是孩子们,“春天”指的是成功,而“马修”就是领路人。

春天日记 篇6

走出家门,让我们一起去寻找春天。

你看!那儿的草地前几天还是*的,现在长出了绿色的小草。你看!那空空的枝头上开出了朵朵玉兰花。你看!枝头百年争鸣,好像在演奏一曲春天的赞歌。

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。春天不止能看到,也能感觉到。池塘里的青蛙因为感觉到了春天而纷纷醒来。水里那透明的细条,里面有一颗颗小黑点,那就是青蛙的卵。蜜蜂们也感觉到春天的来临,开始了忙碌的工作。

春天还能闻到。有的花散发出浓郁的香气,有的散发出淡淡的香味。让我忍不住想凑近去闻一闻。

春天还可以听到。蜜蜂的“嗡嗡嗡”,春雨的“沙沙沙”,小鸟的“叽叽叽”。你听,多好听的春天的协奏曲。

春天处处都在。只要你仔细看,使劲闻,认真感觉,静静地听,哪儿都有她的踪影。

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