
有关校园日记模板集合九篇
一天即将过去了,相信你有很多感悟吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编为大家收集的校园日记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我们的校园风景很漂亮,一年四季的风景都给人不一样的感觉呢,让人处在美丽的画卷中,像一个美丽的大花园。
暖暖的春天到了,小草宝宝探出脑袋,穿上春姑娘为它做的绿衣裳。小草宝宝们拉着小手把校园打扮得更美。在这个万紫千红的季节,各种各样的花都竞相开放,亮出自己最美的一面。大树长出嫩绿的芽儿,小鸟在树上叽叽喳喳地叫,小松鼠在树上做游戏。小朋友们纷纷走出教室,去观赏校园的美景。
炎热的夏天到了,小草长高了,衣服也变得更绿了。茂密的大树像搭起了一个个绿色的凉棚,小朋友们在凉棚下乘凉。知了听到了朗朗的读书声,也“知了知了”地叫个不停,好像在跟小朋友们比谁读得认真。
凉爽的秋天到了,小草换上了一件黄色的衣服,校园里像铺上了金黄的地毯。菊花开放了,有红的、黄的,还有粉红的。大树上的叶子变黄了,纷纷扬扬地飘落下来,像铺上一地金子。小朋友们把叶子捡来当做书签。
寒冷的冬天到了,小草宝宝怕冷躲在土里,不肯钻出来。有的树光秃秃的,树下的落叶慢慢地变成土壤,给大树添加营养。操场上铺上了雪白的地毯,小朋友们正在操场上堆雪人、打雪仗、滑雪。
校园是我们的家,是我们成长的摇篮。我爱我们的校园。
美丽的校园就是我温暖的家,家里特别美丽,你看,当你迈进阳光小学的大门时,迎面而来的是一座漂亮的教学楼,走近它,你可以听到同学们早读时发出那朗朗的读书声,走进教室,跟着同学们一起早读,一天的学习就从这里开始了。下午放学时,当你排着放学队路过草地时,躲在草丛中的小麻雀会叽叽喳喳的叫,仿佛是在跟你再见。操场上,一尘不染,没有一点儿垃圾,这可都是值日生的功劳啊!他们每天一来就赶快拿扫把不停的扫啊扫,把操场扫的干干净净才回班。老师们的办公楼附近,非常的安静,就连下课的时候也是很安静,我怎么也想不出来为什么会这么安静。
我们学校的老师也特别好,我们坐着听课,她们却是站着讲课,一站就是40分钟,下课了,她们还要耐心的解答同学们提出的种种问题才能离开。老师们真辛苦啊!她们无私的关爱着我们,不但在学习上给予我们谆谆教导,还在日常生活中对我们无微不至的关爱,我爱我的老师们。
我的同学们呢,对人都十分友善,大家都会互相关心、互相帮助,这让老师和其他人都很高兴,比如,有一次,一个同学摔到了,另外一个同学见了,就飞快的跑过去,把他扶起来,还不停的问:“没事吧?”
我以前总是想,校园生活一定会十分枯燥,可现在我否认了这个想法,我喜欢我那多姿多彩的校园,啊!美丽的校园就是我的家。
打开记忆的闸门,取出童年那本书,翻到“游戏”那一页,“踢毽子,跳绳”等词语,蓦然跃入眼帘。可谁能想到,儿时的游戏,却成了二十一世纪的运动潮流。这些传统游戏并没有随着历史的消逝而失去迷人的光泽,虽然他们也曾经隐姓埋名一段时间,也就是由于电视电脑刚刚进入人们生活时,人们无暇在运动游戏上花费时间,而将精力转向了电脑游戏等等。但如今,人们终于意识到虚拟的世界,只不过是浪费时间,对身体的健康尤为有害。于是,今天的人们开始热衷于运动。
我运动,我健康
由于生活条件好了,肥胖的人也越来越多,当人们意识到肥胖会给人体带来相当多的疾病时,人们开始减肥。而减肥效果最为显著的方式是什么呢?毫无疑问,答案是有氧运动。一般人慢跑一分钟消耗15千卡左右热量,体重越大消费越多,而一磅的脂肪是3500千卡。如果每天慢跑30分钟,在饮食没有变化的情况下17天可减一公斤。而踢毽子,跳绳更是十分有效的有氧运动,无论胖瘦的人都能达到很好的锻炼效果,生命在于运动,传统游戏既可以健身,又可以减肥,一举两得,何乐而不为呢?
我运动,我快乐
“踢毽子,跳绳”作为一种有益的游戏运动,它们还可以玩出许多花样,比如说跳绳,有“双摇,三摇”,甚至有人可以做出“四摇”;踢毽子可以踢出许多动作,每个动作都有他的艺术名称如:肩上开花、四瓣落花、鲤鱼跳龙门……踢毽子的技术含量越来越高,毽子的制作工艺也越来越精美,人们的动作越来越漂亮,越来越新颖。假如你学上一招两招,是多么的高兴,在他人面前“显摆”一下,又是多么的自豪!我们这里已经有传统游戏俱乐部了,经常举办“踢毽子、跳绳”等游戏竞赛,既锻炼身体,又愉悦了身心。
传统游戏已成为时代潮流,让我们唱起响亮的号角:我运动,我健康;我运动,我快乐!
芒市的爷爷奶奶家门口栽这一颗扶桑花,又名四季花,每一次我到爷爷奶奶家总能见到它开着美丽的花朵迎接我。
在一个周末的日子里,爸爸开着车把我从瑞丽带到芒市,责任是陪伴年迈的爷爷奶奶。一到门口我就见到了扶桑花像往常一样开着美丽的花儿,这时我不经意的停下脚步。慢慢地走到它的树下,拾起它掉落下的'花苞,这些花苞是被淘气的小朋友弄掉的。虽然它还没有开出鲜花就被丢掉,但它从不抱怨,仍然的站在爷爷奶奶家们口对所有观赏它的人微笑。
细观扶桑花,它的根部有小碗粗,枝繁叶茂,树高约有三公尺。主干的表皮是棕色的,摸上去癞癞的,枝条也是棕色的,长长的叶柄上长着桃型齿边的绿叶,花枝上有花苞,开着红色和粉红色的鲜艳花朵。有些花是独自开放的,花中间有一些有花蕊,有一些没有。继续观察,您就会发现那长长的花蕊上长有黄色的小球。那红的花,黄的蕊,绿的叶组合在一起真是美丽至极。
扶桑花在灿烂的阳光下,站立在门口,带着红红的笑脸迎接每一位观赏它的人。它不像太阳花那样绚丽多彩,也不像月季花那样婀娜多姿,更不像牡丹那样雍容华贵,它有的只是朴实无华,四季常青,四季花开。它没有像百花一样争奇斗艳,哗众取宠,它默默地奉献,美化我们的环境,它有顽强的生命力,只要你把它的枝干插在泥土里,它就会生根发芽,开出最美丽的花朵。
我爱扶桑花,爱它顽强的生命力,爱它四季开放的鲜花。
天的校园,花儿开放,可爱的小鸟在窗外唧唧咋咋的在叫。
小草微笑的向我们招手,我们多么快乐的在操场上玩耍,看着红旗。我们很激动!
啊!春天的校园!你是如此的美丽!多么的可爱啊!
春天的校园花草开放,花团锦簇,这就是春天的校园!这就是我的校园!
每当我经过母校的门前,总能想起操场角落里的那棵白杨,每当想起它的时候,总能引起我无限的遐想。
我不知道这棵白杨是什么时候栽下的,据学校里搞清洁的一位老人说,这棵白杨的年龄比学校的年龄还要大。那位老人的胡须比白杨的胡须比白杨的叶子还要密,看上去比学校最老的老师还要老。不管别人怎么看,我对老人的话深信不疑。
在那些时候,我感觉那棵白杨好高啊!我常常站在树下,仰起头想看看树尖的形状。可是脖子已经发酸了,映入眼帘的还是茂密的绿叶,他们无一例外地向上生长着,使小小的我根本分辨不出哪里才是它的尖端。它就那么一直向上生长着,从不肯低下他的头。
很多人只把它当做校园的一个点缀物。只有在盛夏的时候,才想起它。聚集在它浓密的绿荫里,在它的护佑下尽情享受着惬意的凉爽。可是它在我的眼里,更像是一位好朋友。当我取得成绩的时候,到它的跟前讲述,树叶在微风的吹拂下哗哗作响,为我鼓掌加油。当我忧愁的时候,到它的跟前倾吐,虽然它不能说话,可是听着树叶偶尔抖动发出的沙沙声,我那颗烦躁的心逐渐平和了。虽然我有一些朋友,可是只有在这位白杨朋友面前才感觉是真正的自己。
随着年龄的不断增长,不知不觉中,我与白杨的距离似乎逐渐疏远了。因为在这个世界上,相互交流比单独倾诉更重要。再者,白杨除了高度不断的增长和树叶的颜色不停地变换之外,实在看不出和开始认识的时候有什么不同。可是白杨并不知道这些,依旧在原地默默注视着我。我不清楚他还曾经关注过谁,更不知道除了我以外,还有谁是他的朋友。我只知道,他会一直这样默默注视着我。
随着时间的不断推移,我已经离开母校很久了。曾经经历的一切,已经很难完整地记忆起来了。只有那棵白杨还挺立在我记忆的最深处。随着阅历的不断丰富,猛然感觉白杨一直都没有离开我。不是吗?父母不是一直关注着我的每一步成长吗?老师不是一直在丰富着我的知识吗?在成长的过程中,又有多少人在默默关注着我。尽管有时候我感觉他们的观点远远赶不上我,他们的看法和我相比简直是天壤之别。可是他们并不在意,仍然在默默关注着。等到我注意到的时候,他们已经变得很老了,而我也已经要离开他们了。
母校的白杨啊,不知道现在的你变成了什么样子,是否还在那里默默关注着一代又一代人在你面前成长。我只知道,为了回报它我唯有加倍的努力!等到取得骄人成绩以后,我会再回到你的身边,用我的成功向你报喜,听你再次为我鼓掌。等着我吧,白杨!
记得大概是三年级的时候,班主任老师用一堂活动课和我们一起做了一次有趣的贴鼻子游戏。当时你要在那儿,一定会逗得捧腹大笑。
老师先拿粉笔在黑板上画了一个小男孩儿,可就是少了一个漂亮的小鼻子。王老师说:“谁来把小男孩的鼻子贴上?”“我来!”大家争先恐后地喊着。老师叫了了胡艺凡上去,只见胡艺凡眼用红领巾蒙住,手里拿着鼻子走上台去,她这儿摸摸,那儿摸摸,刚要贴上去,手又缩回来了,磨蹭了半天,才把鼻子贴上去。
她刚贴完,聚精会神盯着她的同学们立刻大笑起来。有的笑得流泪了,有的笑得全身发软站不起来,有的捂着肚子直不起腰来,我更是乐得前仰后合。
胡艺凡感到不对劲,忙摘下红领巾,一看,把鼻子贴到脖子上了,小男孩的鼻子掉下来了。接着又上去几个同学,都没有成功,而同学们笑得下巴都掉下来了。
最后老师让班长石靖希去试试,只见石靖希走上台去,她对着黑板比划了一阵,然后毫不犹豫地贴了上去。这次不是笑声,而是哗哗的掌声,原来石靖希给小男孩贴上了合适的鼻子,小男孩笑了。
铃......下课的铃声响了,可到现在,那次贴鼻子游戏我还记忆犹新。
当你走过我们学校门口,看见淡蓝色栅栏围着的花坛中的那座假山时,会情不自禁地说:“这座假山真美!”
这座假山,小巧玲珑,耸立在圆形花坛中心的水里,它用山石垒成。从远处看,四座5米高的山峰错落其间,挺拔俊秀。山顶青松挺立,像一把把绿伞。喇叭花紧贴着山石,爬满山坡,真有点绿树红花之感。东西两个山头上分别有一个碧绿色的瓷亭和一座紫褐色的瓷塔,像两位老人在隔峡谷眺望,为假山增添了古色古香。山头那个人工喷泉,水珠喷出两米多高,似颗颗闪光的珍珠,把假山洗得一尘不染。
假山周围是水池,直径有10米左右,池水明净见底。像一面环形镜子。水草碧绿,犹如一片草坪。喷泉洒落下来的水珠,激起一朵朵小水花,打破了池面的平静,引来了无数条小鱼在戏水。
水池外围有花草,有色泽鲜艳的月季,有耐寒傲霜的菊花,有开满枝条的串红,有火把似的美人蕉……像平放着的一个大花环。
每个孩子都有自己的家乡,家乡是我出生和生活的地方;每个孩子都有自己的校园,校园是我学习和成长的地方。我爱家乡,也爱校园。
我的家乡在丹阳市的南边——里庄镇。这是江南水乡一个美丽的乡镇。这儿一年四季风景如画,春天有金灿灿的油菜花,夏天有一望无垠的稻田,秋天成熟的稻子泛着金浪,冬天有绿油油的麦地。我家乡的人民个个勤劳朴实,家家养牲畜,户户鱼米香。农闲的时候,村里的那些壮劳力还到外地打工,赚回大把的钞票,回家造起了高高楼房,有的人家还买了摩托车、汽车……你看篮球广场,一早就来了许多健身的老人,有的在跑步,有的在打球,有的在跳舞,有的在舞剑……个个脸上洋溢着幸福的笑容。每当集市到来,街道上可热闹了,吃的、穿的、玩的……应有尽有,你想要什么,就能买到什么。我爱自己的家乡,我要好好学习,长大了用自己所学的技术回家办大型企业,造更高的房子,建更阔的马路,带动更多的农民发家致富。
我的学校是里庄中心校,学校就是我的家,同学是我的兄弟姐妹,老师是我的父母家长。我们在老师的哺育下健康成长。我爱老师,认真学习,以优异的成绩回报老师;我爱校园,爱护她的一草一木,用完水,及时关掉水龙头;一旦发现地面有纸屑,就立即捡起放进垃圾箱;用餐时,我注意节约每一粒粮食;打扫除时,我仔细擦窗户,我要让我们的教室窗明几净,我小心清除操场上的杂草,让我们的操场整洁卫生。学校是我家,美化靠大家。生活在风景如画,鸟语花香的校园,我觉得特别开心,特别幸福!
我的家乡和我的校园都充满了诗情画意,我爱家乡,我爱校园,我现在要奋发图强,长大把家乡和学校建设得更加美好!
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